TP Hồ Chí Minh: Đề xuất tăng mức thưởng cho học sinh, giáo viên có thành tích tại các kỳ thi
  • Home/
  • Tin Quốc Tế/
  • TP Hồ Chí Minh: Đề xuất tăng mức thưởng cho học sinh, giáo viên có thành tích tại các kỳ thi
Tin Quốc Tế

TP Hồ Chí Minh: Đề xuất tăng mức thưởng cho học sinh, giáo viên có thành tích tại các kỳ thi

Theo văn bản gửi UBND TP Hồ Chí Minh, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh đề xuất tăng mức thưởng cho học sinh, học viên đạt giải trong các kỳ thi Olympic quốc tế các môn học, thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật quốc tế tăng lên 20 lần so với mức thưởng đang áp dụng.

Thầy trò ở TP Hồ Chí Minh trong một hoạt động thực hành. ( Ảnh: Hoài Nam) 

Ngày 5/3, đại diện Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh cho biết, Sở vừa có văn bản gửi UBND TP về đề xuất một số chính sách khen thưởng cho giáo viên, học sinh, học viên đạt giải trong các kỳ thi cấp TP, quốc gia, khu vực và quốc tế và giáo viên có thành tích đào tạo, bồi dưỡng học sinh, học viên đạt giải.

Theo đó, Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh đề xuất tăng mức thưởng cho học sinh, học viên đạt giải trong các kỳ thi Olympic quốc tế các môn học, thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật quốc tế tăng lên 20 lần so với mức thưởng đang áp dụng; Học sinh, học viên đạt giải trong các kỳ thi Olympic khu vực các môn học cũng được mức thưởng tăng lên 15 lần so với mức thưởng đang áp dụng; Học sinh, học viên đạt các giải quốc gia, thành phố được nhận khen thưởng cũng được mức thưởng tăng lên 10 lần so với mức thưởng đang áp dụng.

Điểm nổi bật trong đề xuất lần này của Sở là bổ sung đối tượng được khen thưởng cho học sinh, học viên là người dân tộc thiểu số, người khuyết tật đạt giải trong các kỳ thi quốc tế, khu vực, quốc gia và thành phố; bổ sung khen thưởng đối với giải khuyến khích, giải chuyên đề và các giải khác trong các kỳ thi quốc tế và khu vực.

Đối với mức thưởng cho giáo viên đạt giải trong các kỳ thi quốc gia được đề xuất tăng lên 10 lần so với mức thưởng đang áp dụng. Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh đề xuất bổ sung đối tượng khen thưởng và mức thưởng cho giáo viên đạt giải trong các kỳ thi quốc tế, khu vực và TP.

Trước đó, Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh vừa có báo cáo gửi UBND TP đánh giá tác động về chính sách hỗ trợ giáo dục mầm non TP giai đoạn 2014-2020.

Theo đó, đề xuất thành phố kéo dài thời gian thực hiện các chính sách, chế độ hỗ trợ giáo viên mầm non mới ra trường theo Điều 3 Nghị quyết số 113 của HĐND năm 2016 quy định tiếp tục thực hiện chế độ hỗ trợ thêm 3 năm đối với giáo viên mầm non mới ra trường được tuyển dụng, bắt đầu từ năm 2017-2018 đến năm học 2019-2020 (tại điểm c khoản 4.2 Điều 2 Nghị quyết số 01/2014/NQ-HĐND).

Theo đó, giáo viên mầm non mới ra trường về công tác tại các trường mầm non, năm đầu tuyển dụng sẽ được hỗ trợ 100% lương cơ sở/người/tháng; Năm thứ 2 sau khi tuyển dụng, được hỗ trợ 70% lương cơ sở/người/tháng; Năm thứ 3, sau khi được tuyển dụng được hỗ trợ 50% lương cơ sở/người/tháng. Từ năm thứ 4, thực hiện chế độ tiền lương cho giáo viên theo quy định hiện hành.

Nhờ có chính sách hỗ trợ nên đội ngũ giáo viên mới ra trường yên tâm công tác; giáo viên tích cực ứng dụng công nghệ thông tin và tiếp cận nhiều phương pháp tiên tiến vận dụng vào thực hiện chương trình giáo dục mầm non.

Theo số liệu thống kê của Sở GD&ĐT  TP Hồ Chí Minh, năm học 2014-2015, số giáo viên mới được tuyển dụng là 443, đến năm học 2019-2020 là 1.205./.

 Tin: Chi Mai

Theo dangcongsan.vn

Bình luận